由于书城的业务需要,我们希望找到一个有思想,有情怀,爱阅读,有故事,能演讲的的课外阅读引导老师。
课外阅读引
教师要能很好的完成如下课外阅读引导流程,帮助学生重建或构建起良好的课外阅读习惯,并能在此基础上有自己的想路和创新。
1、
教师每周选择必读书目和精彩片段(积累读书量);
2、
教师引导学生默读,朗读(个人,小组,集体)拓展语言能力;
3、
教师监督学生完成书中的好词好句摘抄(积累词汇量);
4、
教师指导学生读书的方法(包括思维导图);
5、
教师组织学生分享读书的快乐和体会(包括读后感言);
6、
教师对每位学生本次读书会的表现进行及时点评和奖励。